Жизненные ориентиры и ценности современной студенческой молодежи в условиях социокультурной трансформации российского общества (по результатам социологического опроса)
(Стр. 39-45)

Изучение жизненных ориентиров студенчества важно для понимания процессов, происходящих в сознании молодого поколения, формирующегося под воздействием разных факторов и субъектов. Цель исследования – определить особенности и динамику жизненных ориентаций студенческой молодежи на основе их ценностных и целевых приоритетов. Результаты исследования жизненных ориентаций студенческой молодежи и их динамики продемонстрировали смещение ценностных приоритетов в сторону ценностей индивидуализации, а также укрепление позиций ценностей адаптации. Ценности социализации, связанные с социальным взаимодействием, интеграцией в обществе, отошли на второй план. Выход на первый план ценностей индивидуализации, с одной стороны, означает стабилизацию социально-экономической ситуации в стране, когда молодежь может сместить фокус внимания с ценностей, обеспечивающих выживание, на ценности самосовершенствования и самоактуализации. С другой стороны, приоритет ценностей индивидуализации знаменует культурно-ценностную трансформацию российского общества, риска межпоколенческого ценностного разрыва. Анализ динамики гендерных различий ценностных ориентаций указывает на трансформацию гендерных ролей, смещение традиционного для мужчин фокуса с адаптации на индивидуализацию, а также возрастание роли женщин в поддержании адаптационных механизмов.

ОБРАЗЕЦ ЦИТИРОВАНИЯ: Лиханова Т.Ю. Жизненные ориентиры и ценности современной студенческой молодежи в условиях социокультурной трансформации российского общества (по результатам социологического опроса) // Социально-политические науки. 2024. Т. 14. № 6. С. 39-45. DOI: 10.33693/2223-0092-2024-14-6-39-45. EDN: CTIJCZ

Зимняя И.А. Педагогическая психология. М.: Лотос, 2004. 480 с.
Инглхарт Р. Постмодерн: меняющиеся ценности и изменяющиеся общества // ПОЛИС. Политические исследования. 1997. № 4. С. 6–32.
Инглхарт Р., Вельцель К. Модернизация, культурные изменения и демократия: Последовательность человеческого развития. М.: Новое издательство, 2011. 464 с. ISBN: 978-5-98379-144-2.
Лапин Н.И. Ценности в кризисном социуме // Ценности социальных групп и кризис общества / отв. ред. Н.И. Лапин. М.: ИФАН, 1991.
Парсонс Т. Система современных обществ / пер. с англ. Л.А. Седова, А.Д. Ковалева; под ред. М.С. Ковалевой. М.: Аспект-Пресс, 1998. 270 с. ISBN: 5-7567-0225-3.
Русские ценности: Традиционные смыслы и их отражение в сознании современной молодежи: кол. монография / С.В. Перевезенцев, А.В. Селезнёва, Т.В. Евгеньева и др. / под ред. С.В. Перевезенцева, А.В. Селезнёвой. М.: Квадрига, 2024. 720 c. ISBN: 978-5-91791-519-7.
Селезнева А.В. Российская молодежь: Политико-психологический портрет на фоне эпохи. М.: Аквилон, 2022. 288 с. ISBN: 978-5-906578-81-5.
Силласте Г.Г. Методология и смена парадигм в исследовании социогендерного пространства и гендерного равноправия // Вестник РГГУ. Серия: Философия. Социология. Искусствоведение. 2022. № 1-3. С. 327–328.
Супрун В.И. Ценности и социальная динамика // Наука и ценности. Новосибирск, 1987. 240 с.
Философия: энциклопедический словарь / под ред. А.А. Ивина. М.: Гардарики, 2006. ISBN: 5-8297-0050-6.
Яницкий М.С. Ценностные ориентации личности как динамическая система. Кемерово: Кузбассвузиздат, 2000. 203 с. ISBN: 5-202-01717-0.

жизненные ориентиры, студенчество, ценностные ориентации, молодежь.